引言

在新时代的背景下，高校思政教育面临着新的挑战和机遇。如何使思政课堂既富有教育意义又充满趣味性，成为提升教育效果的关键。本文将探讨高校如何通过创新教学方法、融合新媒体技术、开展实践活动等途径，玩转思政教育，激发学生的兴趣和参与度。

一、创新教学方法，提升课堂趣味性

1. 案例分析法

通过引入真实的案例，让学生在分析案例的过程中，理解思政理论的实际应用。例如，通过分析国内外时事政治案例，引导学生关注社会热点，提高学生的思辨能力。

2. 角色扮演法

组织学生进行角色扮演，让学生亲身体验不同角色，深入理解思政理论。如模拟联合国会议，让学生在模拟国际关系中体会国家利益与个人价值观的冲突。

3. 多媒体教学

利用多媒体技术，如视频、音频、图片等，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。例如，播放红色电影片段，让学生在观看中感受革命精神。

二、融合新媒体技术，拓展教学空间

1. 开发线上课程

利用网络平台，开发线上思政课程，实现资源共享，方便学生随时随地学习。如建立思政课程APP，提供课程视频、资料下载等服务。

2. 搭建互动平台

利用社交媒体、论坛等平台，搭建师生互动交流的空间，让学生在轻松的环境中提出问题、分享观点。

3. 运用虚拟现实技术

通过VR技术，让学生身临其境地感受历史事件、文化传承等，增强思政教育的感染力。

三、开展实践活动，增强教育实效

1. 社会实践

组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、社区调研等，让学生在实践中体验社会、感悟人生。

2. 文化传承活动

开展传统文化活动，如书法、国画、剪纸等，让学生在传承中感受中华文化的魅力。

3. 创新创业教育

将思政教育融入创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力，助力学生成长成才。

结论

总之，高校思政教育要紧跟时代步伐，不断创新教学方法，融合新媒体技术，开展实践活动，以趣味盎然的方式激发学生的兴趣和参与度，实现立德树人的根本任务。