一、选择题(每题3分,共60分)

  1. 下列属于生物的是()

    • 答案:D.馒头上长的白毛
    • 解析:生物具有生命特征,如生长、繁殖等。馒头上长的白毛是霉菌,属于真菌,是生物。
  2. 下列哪一特征不是所有生物都有的()

    • 答案:D.能进行光合作用
    • 解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌特有的生命活动,动物和微生物不具备这一特征。
  3. 生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()

    • 答案:C.候鸟的迁徙
    • 解析:候鸟的迁徙对气候和环境有影响,是生物对环境的一种适应和影响。
  4. 下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是()

    • 答案:D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境
    • 解析:这一说法概括了生物与环境之间的相互作用。
  5. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是()

    • 答案:B.温度
    • 解析:温度是影响植物开花的重要因素。
  6. “草盛豆苗稀”,草是影响豆苗生长的()

    • 答案:A.生物因素
    • 解析:草与豆苗之间存在竞争关系,属于生物因素。
  7. 下列生物之间属于互助关系的是()

    • 答案:C.蜜蜂采蜜
    • 解析:蜜蜂采蜜的同时帮助植物传粉,是互利共生关系。
  8. 地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明()

    • 答案:C.生物能适应环境和影响环境
    • 解析:地衣的生长和风化作用体现了生物对环境的适应和影响。
  9. 海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少 ()

    • 答案:A.阳光
    • 解析:阳光是绿色植物进行光合作用的必要条件。

二、选择题(每题1.5分,共72分)

  1. 下列哪些蚊子会吸人的血?

    • 答案:B.雌蚊
    • 解析:雌蚊需要血液中的蛋白质来生产卵。
  2. 有些植物不进行光合作用,而是靠吸收其他植物的有机物来生活,被称作寄生植物,如()

    • 答案:A.菟丝子
    • 解析:菟丝子是一种典型的寄生植物。
  3. 下列对白蚁的说法正确的是()

    • 答案:C.木栖性白蚁能消化纤维素是因为体内共生的微生物能产生纤维素酶
    • 解析:白蚁的消化系统与共生微生物共同作用,能消化纤维素。
  4. 蟑螂,也就是我们俗称的小强,它的头被切掉后还可以存活多长时间?

    • 答案:D.1个星期左右
    • 解析:蟑螂的神经系统较为简单,头被切掉后仍能存活一段时间。
  5. 下列植物的可食用部分属于根的是()

    • 答案:A.红薯
    • 解析:红薯的可食用部分是其块根。
  6. 下列植物的可食用部分属于茎的是()

    • 答案:B.荸荠
    • 解析:荸荠的可食用部分是其球茎。
  7. 下列植物的可食用部分属于果实的果皮的是()

    • 答案:A.桃子
    • 解析:桃子的可食用部分是其果皮。
  8. 下列植物的结构不属于叶的是()

    • 答案:B.我们吃的洋葱
    • 解析:洋葱的可食用部分是其鳞茎。
  9. 下列动物中,属于鱼类的是?

    • 答案:B.鳝鱼
    • 解析:鳝鱼属于鱼类,生活在水中。
  10. 世界上最小的鸟是()

    • 答案:A.蜂鸟
    • 解析:蜂鸟是已知最小的鸟类。
  11. 鳄鱼的眼泪,实际是什么原因造成的?

    • 答案:B.排除体内过多的盐
    • 解析:鳄鱼的眼泪是排泄体内多余盐分的生理现象。
  12. 古人有拼死吃河豚”一说,河豚的毒素主要在那个部分?

    • 答案:B.肝脏
    • 解析:河豚的毒素主要存在于肝脏和卵巢中。
  13. 鱼儿在一天中的什么时候最容易因缺氧窒息而翻塘?

    • 答案:A.早晨
    • 解析:早晨气温低,水中氧气含量较低,鱼儿容易缺氧。
  14. 我们所说的四不像”是指那种动物?

    • 答案:A.麋鹿
    • 解析:麋鹿因其外形独特,被称为“四不像”。
  15. 当人处于紧张状态的时,人体会分泌出一种激素,这种激素是()**

    • 答案:肾上腺素
    • 解析:肾上腺素是人体在紧张状态下分泌的一种激素,能提高心跳和血压。