引言

绘本作为一种独特的阅读材料，以其丰富的图像和引人入胜的故事，成为培养孩子阅读兴趣的重要工具。亲子共读绘本不仅能够增进家庭成员之间的情感联系，还能激发孩子的想象力、创造力，提高他们的语言能力和认知水平。本文将探讨如何通过趣味故事培养孩子的阅读兴趣，并提供一些实用的亲子共读技巧。

绘本选择的重要性

1. 符合孩子年龄特点

选择适合孩子年龄和发展阶段的绘本至关重要。幼儿阶段的绘本应该包含简单易懂的内容和大量的插图，以吸引他们的注意力。例如，对于3-6岁的孩子，可以选择《莉莉兰的小虫虫》这类充满趣味和自然科普知识的绘本。

2. 提高阅读难度

绘本的阅读难度也要适中，既不过于简单，也不过于复杂。家长可以根据孩子的阅读能力和兴趣选择合适的绘本，以激发他们的阅读兴趣和能力。

亲子共读的互动方式

1. 对话式阅读

对话式阅读起源于1988年，它改变了传统阅读中父母和孩子的角色关系，孩子成为主要的故事讲述者，父母则变身为聆听者，担当引导及协助的角色。

2. 问题提升与评估回应

在阅读过程中，家长可以激发孩子说一些有关故事内容的东西，如问题提升。同时，认真倾听孩子说的话，给予客观的评估，如评估回应。

3. 拓展加深与重复巩固

在孩子简单话语的基础上改述句子和加插信息来拓展，帮助孩子丰富词汇。家长可以重复孩子的话，表示肯定，并鼓励孩子重复家长/书里的句子，巩固学到的东西。

4. 填充问题与回想问题

在多次共读同一绘本的时候，家长可以尝试漏掉“关键词”，在读到关键词处故意拉长音调，等待孩子回答。读完一本书后，家长可以直接问孩子书的内容，提示孩子回忆里面的情节。

5. 开放式问题与Wh问题

开放式的问题鼓励孩子自己想答案，符合螺旋回路的原则。通过when、where、who、why、how来思考故事情节，提出问题。

6. 融入生活体验的问题

可以以绘本故事为引，结合现实生活多向孩子提问题，引导孩子表述。

创造舒适的阅读环境

在家中设置一个专属的阅读角落，提供舒适的坐垫和温馨的灯光，营造安静的氛围，让孩子感到愉悦。

总结

通过趣味故事和亲子共读，可以有效地培养孩子的阅读兴趣。家长在选择绘本和互动方式时，应充分考虑孩子的年龄特点和发展需求，创造一个温馨、舒适的阅读环境，让孩子在阅读中快乐成长。